同龄人领导的性教育不减少青少年堕胎

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同伴引导性教育在英国学校的11月24日2008A试验发现,它不是在减少少女堕胎比teachers.However给出的性教育课越有效,

2008年11月24日

同伴引导性教育在英国学校的试用发现,它不是在减少少女堕胎不是由教师给出的性教育课程更有效。

[123然而,这项研究成果发表在开放获取期刊

PLoS医学,它只表示性教育同行主导的方法是通过学生首选和建议仍应被视为一种广泛的战略的一部分减少少女怀孕

联合王国在西欧最高的少女怀孕率的一个 - 伦敦大学学院导致政府目标之间的18岁孕妇减半到2010年朱迪思·斯蒂芬森及其同事进行瞳孔主导性教育的纹波(随机干预)试验进行调查的性健康信息通过一个年龄相仿的人教无论是在减少少女堕胎,怀孕和改善性健康之间的青少年而言是有效的。

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  • 24个学校和大约9000名学生岁13或14参加审判,与随机分配到同龄人领导或教师为主导性教育课程每个学校。中期业绩,其中发表在柳叶刀在2004年发现,在年龄16岁的女孩谁收到的同伴领导的会议报道少意外怀孕,虽然成绩只相比,以教师为主导会话轻微显著。长期研究结果发表在本周的PLoS医学,是基于怀孕和流产,而不是自我报告(这往往是不可靠)的医疗记录。在20岁时,有是谁曾经有过流产(一个二十在这两种情况下)的女生人数方面对领导和教师为主导组之间没有差异。也有没有区别的同行领导,在sexua l生的其他方面,包括诊断患有性病的人数男性或女性参加教师主导群体。

的研究也发现存在少女孩谁在同伴领导参加了谁怀孕了,但这种差异太小会议是显著。鉴于学生更加喜欢同龄人领导的会议,需要一个扩展程序,以确定它们是否能够对少女怀孕率较明显的效果。虽然作者说的结果应该“关于对领导办法的长期影响锤炼高期望”,他们还认为,“作为一个整体,其结果支持考虑[同伴领导的会议]作为的一部分更广泛的战略,以减少青少年怀孕“

在一个相关的角度来看,卫生和热带医学伦敦学校的大卫罗斯 - 与研究未涉及的 - 讨论了试验。他认为,重要的是“继续发展和严格评估的新方法,以红色是非常重要的年轻人”在英国,更重要的UCE通过危险性行为的,在国家艾滋病的发病率较高,而高产妇和婴儿死亡率

来源:

HTTP://www.plos .ORG /

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