莱斯特医学生志愿者创建方案,以支持无家可归的人

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在北美模式年12月09 2014Volunteer项目建设提供医疗服务为那些最需要的cityMedical学生莱斯特大学设计并开发了我

2014年12月9日

在北美模式义工计划建设,为那些最需要医疗服务的城市

医科学生在莱斯特大学的设计和开发的专业间,以学生为主导,响应系统,支持无家可归的人在莱斯特支持从德蒙福特大学健康和社会保健的学生。

该项目涉及医学生与学术人员共同工作,并已导致建立一个慈善机构所谓的投光灯(莱斯特倡议身体好队),并已被表彰为鼓励学生和学者之间的合作伙伴关系。

一在三粗糙轨枕,他们往往忽略了,直到他们的康迪特未经处理的健康状况离子恶化,迫使他们寻求紧急医疗护理。学生们发现,许多无家可归的人避免去提供目前的服务,但90%的人会欢迎来自学生的临床服务,根据发表在杂志行业间护理的新的研究。

罗宾Goodier博士,名誉临床教育家在莱斯特大学期间她学习的最后一年项目的早期学生车手之一,他说:“尽管NHS内有针对性的服务,还有谁不从他们那里寻求帮助的人这个研究证实的需要。为学生领导的医疗保健除了这些服务存在此难以到达的人群。

“这是在同类的英国第一个研究,我们希望它提供的基础上,我们可以建立这样的慈善机构,而医疗保健的学生提供新的创新课程。在工程灯需要的工作技能教育的包已被制作成选定的组件模块学生,其在莱斯特大学,获得德蒙福特大学的学生跑每年两次为好,这已经在建立长寿的主要步骤该项目的。“

学生进行与莱斯特的无家可归者社区成员结构式访谈的三个星期的研究,以评估这种服务的需要。他们发现,大多数人接受调查的有严重的健康问题,并欢迎学生 - 载体,用61%请求固定的位置。

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该模型建立在北美的跨专业学生领导的诊所的成功,涉及医疗和其他医疗保健学生,包括护理,药学和社会关怀,通过志愿者提供健康促进无家可归的人。项目LIGHT的第一个合作伙伴是无家可归者的行动,谁为学生提供的工作基础和支持他们的学习需求。仅此,去年已经有超过12次达到6800多无家可归的人。

结果主动的,每个月学生共同努力,在城市的旅馆之一提供一个健康促进会议。学生响应居民和这些会议的需求已包括以下一些:戒烟,基本急救,伤害减少与酒精和毒品,性健康

该项目最近赞扬高等教育学院的教职员工和学生之间的伙伴关系工作的一个值得称道的典范。学术领先,利兹·安德森教授,在医疗社会保障教育部跨专业教育的教授说:“学生帮助的积极性,为当地社会,同时促进他们的专业知识,技能和态度,已经势不可挡。” [ 123]

“学生视图茶llenge人员超越日常的学习,开启了新的创新的门在英国本科课程的医疗保健。我们很高兴使用他们的新能力与课程以外的无家可归的人的工作,看看学生。“

的学生也与包容性医疗社会企业和其他慈善机构的工作,并且也收到了来自国际学生的志愿服务支持集团在加拿大

来源:

莱斯特大学

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